La semana pasada estuvimos viendo los distintos grupos de animales vertebrados. Hoy vamos a ver el otro gran grupo de animales, LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.
Para ello, vamos a hacer varias cosas. (Al principio nos puede parecer todo muy lioso, pero seguro que al terminar la tarea de hoy lo tenemos todo un poco más claro.)
1º Lectura de las páginas 56 y 57. ¡Fíjate en las anotaciones que he hecho! No te olvides de hacer click en las pestañas marcadas para verlo todo. Al final os he marcado también una actividad en línea. Hazla, te servirá para organizar toda la información que acabas de leer.
¿Os apetece ahora ver un vídeo?
¿Vais teniéndolo ya un poco más claro? ¡Seguro que esta ruleta os sirve! Si puedes imprimirlo, hazlo y coloréala. Si no tienes impresora ¡NO PASA NADA! intenta hacerla a mano. Busca algo redondo (por ejemplo, la tapadera de alguna lata) y haz el círculo en un papel, cartulina o cartón (puedes usar una caja de cereales o galletas) Luego, haz las partes y escribe los distintos grupos.
¿No tienes ganas de dibujar la ruleta? Quizás entonces te guste más este esquema. Además, incluye las características de cada grupo:
Haz click AQUÍ para hacer una actividad online muy sencilla. A ver si eres capaz de relacionar cada invertebrado con el grupo al que pertenecen.
Espero que con todas estas opciones que os dejo (páginas del libro, vídeo, ruleta, esquema, actividad online) os quede más o menos claro la clasificación de invertebrados.
NO HACE FALTA QUE LO HAGÁIS TODO, ELEGID LAS QUE OS GUSTEN.
Hoy me podéis mandar foto de alguna de las actividades que hagáis en papel: ruleta, esquema, dibujos en vuestro cuaderno,...lo que más chulo os haya quedado. Lo que quiero es que trabajéis con los invertebrados, elegid la actividad que más os guste, y si se os ocurre otra diferente, ¡adelante!
¿Sabes por qué me despido hoy con una imagen de Bob Esponja?
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